PARA COLEGIOS
Con el propósito de promover la creación de redes y comunidades interesadas en el bienestar de los niños, sus familias y el desarrollo profesional y ético de su personal, BrainForest ofrece los siguientes servicios dentro de las instalaciones de colegios e instituciones interesadas a precios especiales. Para obtener un paquete informativo y agendar una cita, dar click aquí.
SCHOOL BLASTERS: STUDY SKILLS
A través de nuestro programa SchoolBlasters: Target Study Skills ayudamos a jóvenes de Secundaria y Preparatoria a enfrentar los retos académicos con confianza y facilidad, administrar su tiempo, organizar sus tareas, utilizar estrategias para planear proyectos y tener un aprendizaje significativo con buenos hábitos que les servirán para siempre.
TALLERES
FORMACIÓN DE LA VOLUNTAD
Uno de los temas más recurrentes en nuestros tratos con los padres de familia es la dificultad del manejo de límites con sus hijos. En esta conferencia exploramos cómo la función de los adultos, padres y educadores es ayudar al niño a dirigir su voluntad, evitando regaños y castigos.
ESTUDIANDO EL FUTURO: LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA COMO CIENCIA PROACTIVA
Estamos en la era de la información, donde las habilidades que antes se aprendían en la escuela son insuficientes para enfrentar los cambios que se requieren. En esta plática planteamos el concepto de Future´s Context, como plataforma para responder a los nuevos retos.
RESILIENCIA Y PLASTICIDAD NEURONAL
La resiliencia es la capacidad para superar las adversidades que se enfrentan en la vida, protege impidiendo el desarrollo de trastornos. La neuroplasticidad es la capacidad del cerebro para modificar su estructura y funcionabilidad de acuerdo a las necesidades. Se sustenta en mecanismos estructurales y reacciones neuroquímicas. ¡Averigua en esta plática cómo desarrollar estas capacidades!
EL CEREBRO TAMBIÉN ES UN ÓRGANO DIGESTIVO
Durante la plática abordaremos la importancia que tienen los alimentos y una nutrición saludable a nivel neurológico. Se explicarán los efectos nocivos de sustancias que se agregan artificialmente a los alimentos, como colorantes, hormonas, pesticidas y antibióticos. Se abordará la relación que existe entre la alimentación, el comportamiento, la atención y el estado emocional de los niños.
LA ERA DE LA TECNOLOGÍA: MEDIDA INDICADA DEL USO DE TABLETS Y SMARTPHONES
La tecnología llegó para quedarse, ¿cómo ayudar a los niños a utilizar los aparatos electrónicos sin verse absorbidos por los mismos? Durante la plática se abordarán estrategias que pueden implementarse en casa, y medidas de seguridad para evitar que los niños entren en contacto con material inapropiado para su edad.
SISTEMA IN-LAKESH: RESPUESTA A LA INATENCIÓN, IMPULSIVIDAD Y DESORGANIZACIÓN
Está comprobado que los niños que presentan problemas de atención, organización e hiperactividad, necesitan un encuadre general que abarque todas las áreas de su vida y no sólo intervenciones específicas e inmediatas aplicables únicamente a los momentos de trabajo.
ESCUELA PARA PADRES
COMO HABLAR PARA QUE LOS NIÑOS ESCUCHEN: CAPACITACIÓN PARA MAESTROS
Aprenderemos a identificar los principales obstáculos que pueden aparecer al comunicarse con un niño. En esta capacitación presentamos desde aspectos de neurodesarrollo hasta estrategias de escucha activa, vocabulario emocional y habilidades que fomentan la cooperación.